为应对人工智能技术对影视行业的深刻影响，2025年5月14日，影视制作教研室组织专业教师召开专题研讨会，围绕“AI时代如何提升学生在影视制作方面的核心竞争力”展开深度交流。周皓、辛凯强、麦葳、李琛、田园等教师参会，共同探讨技术变革下的教学创新路径。
会议伊始，周皓老师以近期AI生成视频案例切入，指出“技术工具迭代迅速，但创意与人文素养仍是行业稀缺资源”。他强调，教学需强化学生“不可替代性”能力培养，如故事原创力、审美判断力及跨学科协作能力。辛凯强老师补充称，应引导学生将AI作为“效率工具”，而非依赖手段，“比如利用AI完成基础剪辑，集中精力打磨镜头语言和叙事结构”。
针对课程设置，麦葳老师提出“分层教学”方案：低年级夯实传统影视制作基础，高年级增设AI工具应用、数据可视化等前沿模块。李琛老师则分享“项目制教学”经验，通过校企合作引入真实案例，让学生在AI辅助下完成从策划到成片的全流程实践，“既能熟悉技术，又能锻炼解决复杂问题的能力”。田园老师关注到AI引发的版权、伦理问题，建议开设相关选修课，“未来从业者既要懂技术规则，更要坚守职业操守”。讨论尾声，与会教师一致认为，教师自身需保持技术敏感度，定期参与行业培训，才能为学生提供与时俱进的指导。
本次研讨为我院后续教学改革提供了重要思路。对推动产学研融合，助力学生在技术浪潮中站稳脚跟、脱颖而出具有重要意义。
（人文与传播学院新闻中心供稿 文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/郭伟涵）