为积极响应国家新闻出版署等多部门关于开展2026年“全民阅读活动周”的号召，围绕“共促全民阅读，共建书香社会”主题，三亚学院文学院于4月20日至26日期间，组织全院学生开展了一系列内容丰富、形式多样的阅读分享活动，引导青年学子在阅读中涵养人文精神、提升综合素养。
活动周期间，三亚学院文学院充分发挥学科优势，于4月23日“世界读书日”当天，精心策划了“经典共读”“读书分享会”“名家名篇朗读会”等多场形式多样的交流活动。学校阅览室、教室化身“书香驿站”，同学们或伏案静读，或围坐交流，在字里行间感受阅读的魅力，分享自己在阅读中的感悟与收获。
在“经典共读”环节，同学们围绕中外文学、历史哲学、社会科学等领域的经典著作展开深度讨论。从《诗经》的质朴之美到《平凡的世界》中奋斗的力量，从柏拉图的《理想国》到马尔克斯的《百年孤独》，同学们在交流中碰撞思想，在共鸣中拓展视野。
汉语国际教育专业学生“经典共读”图1
汉语国际教育专业学生“经典共读”图2
汉语国际教育专业学生“经典共读”图3
在阅读分享会上，多位同学结合自身专业背景与生活经历，分享了《乡土中国》《活着》《沉思录》等书籍带给自己的思考与改变，一本本好书在思想的碰撞中焕发新的生机。一位2025级汉语言文学专业的同学表示：“阅读不仅是知识的积累，更是一种精神的修行。在快节奏的生活中，静下心来读一本好书，能让我们更清晰地认识自己、理解世界。”
汉语言文学专业学生分享读书心得体会图1
汉语言文学专业学生分享读书心得体会图2
“名家名篇朗读会”则成为学生展示个性化阅读成果的平台。来自汉语国际教育专业的学生朗读者分别选取古今中外的经典名篇依次进行展示。从《诗经》的“蒹葭苍苍”到朱自清的《匆匆》，从海明威的《老人与海》节选到史铁生的《我与地坛》，一篇篇脍炙人口的名作在学生饱含深情的朗读中被重新演绎。同学们通过朗读不仅展示了精湛的朗读技巧，更在朗读前后结合自身学术研究与人生阅历，对文本进行了精到的解读，引导学生深入理解经典背后的思想内涵与时代价值。
汉语国际教育学生朗读经典名篇图1
汉语国际教育学生朗读经典名篇图2
春深日暖，书香正浓。随着2026年“全民阅读活动周”落下帷幕，三亚学院文学院将以此次“全民阅读活动周”为契机，持续推动阅读活动常态化、品牌化，鼓励学生“爱读书、读好书、善读书”，在书香中涵养家国情怀，在阅读中锤炼思想品格，为构建书香校园、书香社会贡献青春力量。
（图文：曾湘湘 段维邦 编辑：王欣瑶 一审一校：熊炜 二审二校：吴小柳 三审三校：史志艳）