知行践悟 逐光前行|语言科技学子在吉利汽车产业实践中淬炼成长


  • 2026
  • 06/01
  • 22:30
  • 学子风采

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       实习是从校园走向社会的桥梁,是将理论知识落地实践、淬炼综合能力的绝佳契机。来自三亚学院语言科技专业的陈高烽同学,于吉利汽车研究院科技创新部开展专业实习。跳出课堂方寸,扎根行业前沿,他在项目管理、技术洞察、行业交流的多元实践中积累经验、突破自我,充分展现了我院学子勤学善思、笃行实干的青春风貌。

01

   深耕岗位细节 

  锤炼统筹实干能力

       入职一年以来,陈高烽同学深度融入部门日常工作体系,积极参与研究院核心项目的项目管理工作。在严谨高效的技术创新氛围中,他立足岗位、踏实履职,主要负责项目的会议组织、会议纪要撰写、项目待办事项跟进等基础性、关键性工作。 

       项目会议是项目推进、信息同步、问题复盘的重要载体,对会议纪要的严谨性、逻辑性、完整性有着极高要求。从会前统筹组织、梳理会议流程、准备会议材料,到会后借助AI工具赋能,精准提炼会议核心内容、梳理工作重点、明确本次会议决议与工作待办,再到持续跟进各项待办事务的落地闭环、及时同步项目动态,他始终细致认真、一丝不苟。通过日复一日的打磨,他不仅掌握了企业项目管理的标准化流程,更锤炼了严谨细致的工作态度、高效的统筹协调能力和清晰的逻辑思维,深刻体会到企业项目管理制度高效运转背后的规范化与专业性。

(陈高烽同学(右一)与团队合影)

02

   洞察前沿技术 

  以专业赋能研发创新

       语言科技专业兼具人文素养与科技思维的交叉优势,在本次实习中得到了充分发挥。立足科技创新部的前瞻研发定位,陈高烽同学主动聚焦行业前沿动态,坚持做好前瞻技术信息洞察工作。他常态化收集梳理行业创新技术、产业发展趋势、技术落地应用案例,提炼核心干货,定期在部门内部发布技术信息分享推文。 

       这些梳理总结的前瞻技术内容,为部门研发团队拓宽技术视野、参考创新思路提供了有效助力,为研发工作注入新鲜思路,凭借认真的工作态度和优质的内容输出,他的工作成果得到了部门领导的高度肯定与悉心鼓励。在这个过程中,他跳出了专业学习的固有框架,实现了语言梳理、信息整合、文字输出能力与工科研发场景的跨界融合,真正做到学以致用、以学促干。

03

   奔赴行业前沿

   拓宽产业创新视野

       为深耕行业一线、对接产业前沿,在姚理义博士和申屠建斌老师等企业导师的带领下,陈高烽同学积极参与行业供应商走访与展会交流活动。2026年5月28日至29日,他全程参与在上海举办的EAC创新大会展览,沉浸式感受汽车行业创新发展的新风向、新趋势。展会期间,他主动对接各类供应商,积极沟通交流,细致挖掘行业新兴技术、创新产品与优质解决方案。

       同时,他将收集的信息汇总结合企业研发方向与市场需求,与企业导师们共同思考新技术落地应用的可行性,探索提升产品核心竞争力的创新思路。走出办公室、走进行业前沿,让他跳出单一的岗位工作,得以站在产业发展的全局视角看待科技创新工作,极大拓宽了行业视野,培养了创新思维与市场思维

04

   以实践育新知 

   践行产教融合育人初心

      这段吉利汽车研究院的实习经历,是陈高烽同学个人成长路上的宝贵财富,更是我院深化校企合作、推进产教融合育人的生动缩影。从课堂理论到产业实践,从青涩学子到职场实践者,他在真实的职场场景中补齐能力短板、积累行业经验、塑造职业素养,实现了专业能力与综合素养的双重提升。 

       一直以来,我院始终坚守学校“三个校园”核心理念,深耕产教融合、校企协同育人模式,积极搭建优质校外实习实践平台,联动行业头部企业为学子提供沉浸式实践机会。依托校企合作优质资源,让学生走出书本、走进企业、接轨行业,在真实的工作场景中锤炼本领、创新求索,真正实现“以学促行、以行践知”。未来,我院将持续深化校企合作,完善协同育人体系,助力更多学子在实践中增长才干、奔赴山海!


(图文:文学院 编辑:陈思儒 一审一校:倪小小 二审二校:席晓丽 三审三校:史志艳)

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