01. 专业概况
三亚学院汉语国际教育专业创办于2012年，已累计培养本科毕业生800余名，2020年成功入选海南省一流本科专业建设点，是海南省应用型转型试点专业。2024年获批国际中文教育专业硕士点，目前已招收两届研究生。
02. 培养目标
本专业面向国家、地方未来经济社会发展需要，特别是中国与“一带一路”沿线东盟国家交流合作需求及海南省自由贸易港建设需要，培养适应社会主义现代化建设和市场经济需要，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握汉语本体知识、汉语作为第二语言习得和教学的基础理论知识以及中国文化基础理论知识，熟练运用英语，了解一门东盟国家语言及其文化，具备教育教学能力及对外交流与合作能力，具有良好职业素养和人文素养，未来能从事国际中文教学，面向东盟国家开展语言及文化服务，在海南省相关职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位，从事语言文化交流与合作相关工作，具有社会责任感、创新精神、实践能力、国际视野的高水平应用型人才。
03.主干课程
现代汉语、国际中文教学导论、国际中文教学法、教育心理学、跨文化交际、中国文化通论、第二语言习得研究、基础英语等。
04.学制、毕业条件与学位
学制4年，修业年限4-6年。学生修完本专业培养计划规定的课程及教学实践环节，完成毕业论文且通过答辩，取得规定的120学分，准予毕业；符合学位授予条授予文学学士学位。
05. 办学成效
专业办学质量获得省级以上官方认可，获评海南省一流本科专业建设点，教学团队获得国家级教学竞赛三等奖1项、省级教学竞赛一等奖2项、海南省教学成果奖二等奖2项，建成1门省级一流本科课程、2门省级精品在线开放课程，80%以上课程完成数字化改造，培养质量得到海内外用人单位广泛认可。
06 .科研成果
专业坚持科研反哺教学，教师团队主持国家社科基金项目2项、教育部国别与区域研究课题4项、海南省社科基金课题6项，多项研究成果聚焦东盟中文教育、区域人文交流领域，最新科研成果全部融入课堂教学，持续更新教学内容，不断提升人才培养质量。
07.平台建设
2017年，获批建设教育部国别与区域研究中心（印度尼西亚研究中心），依托海南自贸港区位优势整合多学科研究力量，聚焦印度尼西亚国别综合研究，以华人、华文为纽带拓展特色研究方向，通过学术研究、智库服务、人才培养，为中印尼两国友好合作交流建言献策，助力“一带一路”建设走深走实。
2020年获批海南省华文教育基地，依托汉语国际教育专业的师资与学科优势，聚焦海外华文教育研究、中华文化传播实践，为海外华文学校提供师资培养、课程资源建设等支持，是开展中外语言文化交流、讲好中国故事的重要平台，也为中国—东盟人文交流提供有力支撑。
2022年三亚学院与教育部中外人文交流中心共建“海南自由贸易港中外人文交流研究院”，立足海南自由贸易港建设定位，聚焦中国与东盟国家人文交流需求，整合校内外资源打造高水平对话、合作与研究载体，推动教育、文化等多领域的中外民间交流。
08.实习实践
实践层面重视平台创建、注重过程规范、坚持产出导向，现已建成覆盖国内外的35个稳定校外实习基地，其中国内21个、国外14个，覆盖多层次教育机构与文化传播相关企事业单位，设立5个三亚学院海外汉语教学中心，1个智慧中文教育中心，累计选派152名学生赴海外开展教学实习、476名学生完成国内实践锻炼，学生可参与推普助力乡村振兴、海外中文教学、中华文化传播等各类实践项目，多名学生在国家级、省级教学竞赛、创新创业大赛中获得奖项，实践能力得到充分锻炼。
（文/文学院 图/文学院 编辑/陈思儒 一审一校: 金伟二审二校：席晓丽三审三校：史志艳）