11月10日15:00,汉语国际教育专业第三次研讨会在书德楼425教室召开,研讨会由汉语国际教育专业教师金伟主持,汉语国际教育专业教研室全体成员参加了此次研讨。
(金伟老师主持研讨会)
金伟首先向与会教师介绍了本次研讨会的主要内容:一是留学生语法教学研讨,二是汉语国际教育本科生课程设置研讨。随后,金伟向与会老师发送了三组留学生语法教学的难点供大家讨论,与会教师就题中的问题展开了激烈的讨论,每位老师都有理有据地发表了看法,一场充满学术气息的研讨会有序进行。期间,为了在以后的教学中可以教给学生准确的知识,
(老师们在研讨中查阅资料)
金伟提出了“新手汉语教师的实践性知识中什么最重要?”的议题。在座教师们先后结合自己做新手教师时的经历发表了对此论题的看法,教师们一致认为对于新手汉语教师来说,语言学及语言教学方面的知识尤为重要,同时基本都认同汉语国际教育专业的新手教师在“跨文化交际”和“教学反思”这两个能力上需要加强。最后,老师们由此反观人文与传播学院汉语国际教育专业当前的课程设置存在的问题,提出需要在现有课程的基础上增加语言教学课程,同时需要更加优化“跨文化交际”的教学设计,提高学生的跨文化交际能力,从而培养出大量优秀的新手汉语教师,帮助学生顺利走入社会。
(文/金伟)
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