“三度”建设持续推进 教师如何打造“三度”课堂

       2019年4月24日，三亚学院人文与传播学院苑洋老师在书明楼开展了本学期第一堂“三度”课程建设实践教学。苑洋老师主讲的《第二语言习得研究》（以下简称二语习得）是汉语国际教育的核心课程。课程是人才培养的核心，课堂是建设好课程的核心。

       “三度”课程建设，是三亚学院教学改革的重中之重，苑洋老师积极响应“三度”建设,教学活动紧紧围绕课程饱和度、课程深度和学业紧张度展开。学生是“三度”建设的受益者，也是主要参与者。“三度”课程教学打破“一本书”形式。采取“教材+阅读书”的形式。学生通过阅读老师推荐的必读和选读书目来增长学识、开据眼界。

       互联联网时代，信息技术与课堂教学的深度融合是教学改革不得不面对的现状，“二语习得”课堂教改要求学生每天必须登陆相关网站，关注专业公众号浏览专业信息。

      “三度”建设还将继续向前延伸，三亚学院“以学生为中心”的教学改革目标,必将为学校培养大批素质过高，专业生硬的人才！