书法是中国的国粹，借助现代科技和传播手段，书法技艺获得了广泛传习，但也出现了一些鱼龙混杂的现象。为帮助青年学子辨析书法艺术美的真谛，三亚学院国艺研究院院长宋一夫教授，在书山馆国艺馆，为广大师生带来了一场题为“书法美学”的语言文字知识讲座。
宋教授首先辨析了近年书法市场上流行的几种风向，如如何看“丑书”、“书法是纯艺术”、“田楷”等，他希望同学们对此应有自己的判断能力。宋教授以唐代颜真卿的《多宝塔碑》为例，从妊、娠、开、猛、崩、佛、僧等字的书写笔法、结构，讲解书法如何体现出书者对于汉字文化的传承和理解。
宋教授解析了南朝王僧虔、北宋黄庭坚、清代刘熙载、何绍基等人论书法艺术的箴言，提出书法美学有形、神、韵、道四个层次。“形”是书法的基础层次。如果能达到“神”，即形神结合，就已算是上乘书法了。如达到“韵”的阶段，已非常之难，古代几千年能达到的人都不多。如达到“道”的人，更是凤毛麟角了。
宋教授结合王羲之《兰亭集序》和颜真卿《祭侄儿稿》的书写背景，细致入微、形神并茂地讲解了达至“道”阶段的书法作品的依据，最后以两幅自撰对联给出了结论：
醉心思序，忘笔；醉意思文，忘手；醉书思记，忘己；物我两忘，入太虚妙境，故步天下第一行书；
悲痛思稿，忘书；悲愤思文，忘法；悲情思记，忘笔；情悲我在，忘终不及手，故止天下第二行书。
中国书法根植于中国传统文化，法于自然，没有一定的中华文化修养，单靠想象或摹写，都难绍入古人，更难创作出代表时代的上乘之作。
这场书法讲座，不仅道出了书法艺术的真谛，对帮助青年学子了解书法之美有很大帮助，而且能引导青年学子加强中华传统文化的学习和修养。
文图来源：学术服务中心 陈彦军
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