4月12日下午，为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》，在周琳琳老师的主持下，汉语言文学专业文学史教研室在书明楼会议室召开了课程思政建设专题研讨会。教研室高建华教授、付涛副教授及全体青年教师参加了本次会议，围绕课程思政建设，对于如何在各自的专业课程中融入思政教育内容，各抒己见，建言献策。
会议开始，大家首先重温了《高等学校课程思政建设指导纲要》文件精神。周琳琳老师强调，推进课程思政建设，必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。接下来，与会老师结合自己的课程和教学展开研讨。高建华教授结合外国文学课程教学分享了课程思政元素挖掘与融入的路径和方法，指出课程思政建设要做到“润物细无声”，启发学生提升思想境界。王宇老师和曾加老师参与了中国现当代文学课程思政建设项目，正在筹划拍摄课程思政数字化视频，他们分享了建设心得，提到会在视频中加入中国近代史部分的爱国教育知识，预计将加入近十个相关知识点。中国古代文学课程组的几位老师也纷纷发表了自己的看法。许飞老师认为，可以在古代文学课程教学中加入强化个人底线和原则的内容，教育学生做一个有原则，有底线的人；王娲老师认为，古代文学课可以在课程教学中融入人格培养部分的内容，一些作家的经历以及具体作品可以使学生从中感悟到家国情怀、君子之风，这是古代文学具有的基本精神之一；敖敦胡老师则指出，做好课程思政需要融合知识和技能两点，任课老师不仅需要时时刻刻充实和丰富自己的知识库存，与时俱进，同时也要提高自己的教学能力，以学生为主体，实现育人的效果。
会议在热烈欢快的氛围中结束，为文学史教研室本学期的思政教研工作开展提供了宝贵的思路。
文/焦鸣冬；图/王宇
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