为促进我校海外华文教育高质量发展、创新数智化时代国际中文教育的发展路径，我校于1月5日成功举办海外华文教育高质量发展与国际中文教育数智化转型高端论坛。该论坛由三亚学院海南省华文教育基地、三亚学院人文与传播学院、海南省自贸港中外人文交流研究院主办。论坛特邀浙江师范大学王辉教授、北京语言大学姜丽萍教授作主旨报告，我校温春阳副校长出席会议并与专家深入交流。本次会议由人文与传播学院院长赖振寅教授主持。
首先，教师座谈会在落笔书院举行。座谈会上温春阳副校长就汉语国际教育专业硕士点申报的实践基地问题与两位专家交换意见。王辉教授认为，目前华文教育体系仍不够严谨，大家对华文教育要有一个确切的认知，要尽快建立华文教育基地，梳理和归纳好华文教育相关知识。姜丽萍教授指出，国际中文教育要走向国际化。未来，“中文工坊”项目将与孔子学院并驾齐驱。对此，姜教授建议建立中文+汽车、中文+旅游等特色中文工坊。
座谈会结束后，论坛主旨演讲在书山馆中报告厅举行。赖振寅院长致开幕词，向在场师生介绍王教授和姜教授的学术履历，并对两位专家的到来表示热烈欢迎。
王教授作题为《国际中文教育的回顾与前瞻》的主旨发言，重点讲述了新中国成立以后，对外汉语教学学科发展的六个阶段以及国际中文教育的内在演变。王教授指出，中国的对外汉语教育由来已久，肇始于汉代，大兴于唐代，而对外汉语教育真正发展起来是在新中国成立以后，至今已有70年的历史。从“汉语国际教育”到“国际中文教育”学科名称的变化，该学科的发展一直与国家需求相伴而生，不仅在服务国家战略需求中彰显着重要价值，还对促进中外文明互鉴发挥着积极作用。
姜教授作题为《智慧教育视域下国际中文教育资源建设与应用》的主旨发言，分别从资源建设一体化、教学内容模块化、学习过程交互化以及学习评价过程化等方面为我们做了详细讲解。姜教授表示，随着科技的发展和社会的变革，信息技术对教育的影响日益凸显，利用信息技术促进教育变革已经成为国际社会的普遍共识，大家需加快智能化教育，努力适应社会发展需要。
互动交流环节，王辉教授与姜丽萍教授针对在场各位师生所关注的问题和存在的疑问给予了细致的解答。
本次论坛的召开，不仅让我校师生产生了巨大的精神鼓舞，也让大家感受到了国际中文教育的发展潜力与勃勃生机，有利于推进我校华文教育的深度发展，助力国际中文教育专业创新与转型。
（人文与传播学院新闻中心供稿 文/郭逸飞（实习）张静文（实习） 图/黄晶晶 李墨 程业 王金宝（实习） 张楚（实习）编辑/郭梦茹）
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