我院广告专业教改课程研究团队在广告创意和实现方面取得了显著的进展，在广告教育的探索与实践中，我们发现了一条创新之路，旨在为未来的数字广告行业培养更多具有前瞻性和实操性的专业人才。我们通过深入研究计算广告等与数字营销相关的这门课程研讨，找到了一种更加有效的方法来激发学生的创意思维，并将创意转化为实际成果。
以下是目前建设成果：
创新思维的培养：我们通过举办学术沙龙，邀请业界专家授课等方式，引导学生突破传统思维模式，培养创新意识和独立思考能力。
创意方法的优化：我们探索了一系列有效的创意方法，如头脑风暴、角色扮演、故事板等，帮助学生从不同角度挖掘创意，提高创意的质量和多样性。
广告实现的多元化：我们关注广告实现的多元化，包括数字营销、计算互动广告，场景营销等多个渠道。我们指导学生掌握最新的广告技术和工具，将创意转化为具有吸引力和影响力的广告作品。
以下是一些学生的课程实践成果展示：
互动广告设计制作：学生团队广告2001级在单琳老师的指导下为学院奖指定品牌制定了精准的营销方案，通过开源性极强的可视化制作平台ih5等制作了具有吸引力的互动H5作品。
- 解密H5 HBN品牌 快穿之逃离皇宫 -
- 互动游戏H5 可画品牌 探索星球 -
- 互动游戏H5 泡泡玛特 大人的白日梦-
品牌微电影制作：学生团队广告2001级在单琳老师的指导下为金犊奖品牌制作了关于品牌微电影广告，通过感人的故事情节和精美的画面，成功地吸引了目标受众的关注和情感共鸣。
作为广告专业教师，我们深知广告行业对于创新和实操能力的高要求。因此，我们不断探索和实践新的教学方法和理念，以培养出更多具备创意思维和实操技能的学生。
通过这门课程的学习，希望让学生们将深刻理解到广告创意与技术实现之间的紧密联系。创意是广告的灵魂，而技术则是实现创意的有力支撑。只有将两者完美结合，才能打造出真正具有吸引力的广告产品。在未来的广告行业中，那些既具备创意天赋又掌握技术能力的复合型人才将更具竞争力。我们坚信，这门课程将为广告行业注入新的活力，推动其不断向前发展。
（人文与传播学院新闻中心供稿 图/人文与传播学院 文/人文与传播学院 编辑/郭梦茹）
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