研学活动是一种结合研究性学习和旅行体验的教育活动，这种活动是学校教育和校外教育衔接的创新形式，继承和发展了我国传统游学“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神。
我院国际幼儿教育特色班紧抓时代脉搏，通过大量调研发现目前幼儿园进入大学研学市场上存在空白，且广大幼儿园均有让孩子到大学研究体验的愿景。此外，该项目符合国家发展需求的同时顺应了幼儿园小朋友研究性学习的需要。在我院各领导的大力支持下，国幼特色班以此为出发点，以大创为契机，创立了以幼儿成长陪伴服务为中心，以幼儿园大学研学为特色的儿童服务工作室—六六哒工作室！
5月4日，六六哒工作室又一次成功实践了幼儿研学板块服务！我们成功为同心家园第一期幼儿园的70位小朋友策划了一场极具意义的探索大学校园之旅。在研学开始前，六六哒工作室根据幼儿园的不同需求，对研学路线进行了多次考察，不断调整，量身定制了一条属于同心家园第一期幼儿园的特色研学路线。此外，为了保证研学的顺利开展，我们还配备了1名总领队，2名专业讲解员，2名专业摄影师，6名带队员安全员。
早上7点，清晨温暖的阳光穿过叶子撒在了每一个六六哒工作室的成员脸上。我们工作人员早早地来到指定岗位，迎接幼儿园小可爱们的到来。随着一批批小可爱们到达三亚学院大门，六六哒工作室的成员们迅速行动起来，他们分工明确——领队负责整体行程的规划和调度，讲解员负责为小朋友们介绍校园文化和特色景观，安全员负责保障整个活动的安全有序进行，而摄影师则捕捉着每一个精彩的瞬间。
在6位带队安全员的引导下，小朋友们兴致勃勃地走进了三亚学院的校门，抵达第一站——白鹭溪激流红桥，红桥下流水潺潺，红桥两岸绿树成荫，每块桥砖空隙间有许多小鱼、小蝌蚪等，不但具有观赏性还十分适合小朋友冒险与探索。在这一站小朋友们收获了勇于挑战，敢于冒险的勇气。
随后，师生们来到了校园内的生态动物园区。在这里，他们看到了美丽的孔雀，还有优雅的黑天鹅，自由的小白鸭、小黄鸭在水中悠闲地游弋。孩子们兴奋地欢呼着，和每个小动物热情地打招呼。与生态动物园区交错的是园林设计展，在这里，小朋友们见到了各式各样的建筑，各具特色的雕塑。在惊叹之余，许多小朋友争先恐后地发言：“我长大以后要成为一名建筑师！”在这一站，小朋友们收获了与小动物和谐相处的真挚友情和充满激情的梦想！
紧接着，通过一条林荫小道穿过园林，小朋友们来到了仙人掌秘境和迷宫花圃。在这里，他们被形态各异的仙人掌和色彩斑斓的花卉所吸引，纷纷驻足观赏并拍照留念。我们的讲解员对各种植物进行了细致、有趣的讲解，吸引了一群群可爱的小听众。在对各种植物有了初步了解后，我们鼓励各位小朋友们进行自发探索，近距离的感受沙漠植物，体味不同植物触感。在迷宫花圃中，小朋友们还进行了有趣的探险游戏，在不同的道路中穿梭，一边欣赏姿态各异的花朵，一边探寻迷宫的出口，体验了别致的乐趣。在这一站，小朋友们收获了丰富的知识，别致的快乐体验。
最后，来到了本次旅途的终点——艺术书德楼！小可爱们在这里参观了大四学生精心制作的毕业设计作品，展品涵盖了美术作品展、房屋构造模型展、室内装修设计展、服装展、概念汽车模型展......这些作品不仅展示了学生们的创意和才华，更让小朋友们感受到了大学校园的学术氛围和文化底蕴。此外，小朋友们还通过透视玻璃直观的观看了大学生上课，近距离感悟大学生的上课氛围。他们安静的观看着，小声的惊叹着、交流着，在他们小小的心里种下了一颗大大的梦想！
看完展品后，小朋友们与六六哒工作室的成员们在书德楼门前合影留念，共同记录了这次难忘的研学之旅。
在多方的努力下，此次研学活动圆满落下帷幕，小朋友们带着满满的收获和喜悦离开了三亚学院。这次研学活动不仅让孩子了解了大学校园的文化和特色景观，更重要的是，让他们以儿童的角色融入大学教育环境，在丰富的活动和沉浸式的体验中浸润，不断成长和发展。非常有幸，六六哒的工作室能够为同心家园幼儿园策划研学之旅，在未来，工作室将会继续努力，携手更多的幼儿园小朋友走进大学校园，共同筑梦未来。
等风来，不如追风去！ 走，跟着六六哒来吧 带你去户外徒步 去观察林子里小虫虫 去吹海边的风、拾海边的贝 再去爬爬椰子树 到了晚上 不妨，夜游森林公园捉萤火虫 再围着篝火跳个舞、唱首歌！ “生活不是选择，而是热爱” 六六哒研学——快乐中学习，学习中成长！六六哒陪你遇到更好的自己！ 欢迎大家报名六六哒夏日研学，体验不一样的快乐 （人文与传播学院新闻中心供稿 图/潘云 张浩宇 文/彭文倩 编辑/陈书然）
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