2025年5月9日,三亚学院校长助理陈博、三亚学院人文与传播学院院长赖振寅教授等一行赴海南旅投免税品有限公司(以下简称“海旅免税”)开展访企拓岗行动。此次活动以“跨界融合·协同育人”为主题,聚焦时尚传播新专业建设与免税产业需求对接,与海旅免税总经理任艳华等企业高层展开深度对话,并达成“免税+时尚传播”产教融合战略合作意向,为海南自贸港建设注入“传播+产业”双轮驱动新动能。
1.聚焦产业需求 探索协同育人新模式
三亚学院校长助理陈博对海旅免税的热情接待表示感谢,并介绍了学校近年来在学科建设、产教融合及国际化办学方面的成果。他表示,三亚学院始终以服务海南自贸港建设为导向,此次访企旨在精准对接企业需求,优化人才培养方案。人文与传播学院院长赖振寅提到,人文与传播学院在语言科技、数字传播等领域具有学科优势,与海旅免税在品牌传播、跨境电商、智能客服等业务场景中存在广阔合作空间。
2.跨界对话:免税产业升级呼唤时尚传播新力量
座谈会上,任艳华总经理以“免税行业的时尚化转型与传播创新”为切入点,剖析了当前免税消费市场的三大趋势:场景体验化、内容社交化、传播国际化。她指出,随着海南自贸港封关运作加速,海旅免税正从传统零售向“免税+文旅+科技”生态圈转型,例如在三亚海旅免税店打造“免税+艺术策展”“免税+元宇宙直播”等跨界场景。然而,行业在品牌叙事、数字内容生产、跨境文化传播等领域面临人才缺口,亟需既懂时尚美学、又精通数字传播技术的复合型人才。
“例如,我们需要能策划‘免税+时尚’主题传播活动的团队,既能挖掘品牌文化IP,又能通过短视频、虚拟偶像等新媒体形式实现破圈传播。”任艳华举例道。这一需求与三亚学院人文与传播学院新设的时尚传播专业高度契合。该专业聚焦“时尚内容生产+数字传播技术+产业跨界运营”三大核心能力,涵盖时尚品牌策划、数字影像制作、跨境文化传播等课程模块,旨在培养“能策划、善创作、懂产业”的时尚传播人才。
3.专业赋能:时尚传播与免税产业的双向奔赴
人文与传播学院院长赖振寅在发言中提出,时尚传播专业与海旅免税的合作可围绕“三个课堂”展开:
“产业课堂”进校园:将海旅免税的品牌案例库、消费者大数据平台等资源引入课程,开发《免税品牌传播实战》《数字时尚营销》等特色课程,由企业导师与学院教师联合授课。
“实践课堂”进企业:在海旅免税城设立“时尚传播创新工坊”,学生参与品牌快闪活动策划、虚拟主播运营、跨境直播等真实项目,实现“真题真做”。
“科研课堂”进场景:针对免税行业痛点,联合开展“免税消费行为数据挖掘”“Z世代免税消费心理研究”等课题,推动科研成果转化为企业生产力。
补充道,学院计划与海旅免税共建“时尚传播数字资源库”,整合全球免税品牌案例、时尚趋势报告及消费者洞察数据,为教学与科研提供支撑。此外,双方还探讨了在三亚学院设立“海旅免税时尚传播奖学金”,定向奖励在品牌策划、数字内容创作等领域表现突出的学生。
4.四链融合:探索“教育-人才-产业-创新”协同新范式
此次访企拓岗行动不仅聚焦人才供需对接,更着眼于构建“教育链-人才链-产业链-创新链”四链融合的生态体系。校长助理陈博提出,三亚学院将依托时尚传播专业,与海旅免税在以下领域深化合作:
共建“免税时尚传播产业学院”:整合双方资源,打造集人才培养、技术研发、社会服务为一体的产教融合平台;
开发“免税+时尚”职业认证体系:联合推出“免税品牌策划师”“数字时尚运营官”等职业认证,提升学生就业竞争力;
任艳华总经理对此表示高度认同,并透露海旅免税正计划在2026年推出“免税时尚周”活动,拟邀请三亚学院师生参与品牌策展、短视频大赛等环节,共同打造海南免税行业的文化新名片。
5.未来展望:跨界共生,共育自贸港新锐力量
此次访企拓岗行动不仅为三亚学院与海旅免税搭建了深度合作的桥梁,更为双方在人才培养、产业研究及社会服务等领域协同创新奠定了坚实基础。双方约定将以此次座谈为契机,加快推进“免税+传播”产教融合深度合作。未来,三亚学院将充分发挥学科优势与人才资源,海旅免税将依托产业实践与平台资源,携手探索“教育链-人才链-产业链-创新链”四链融合新路径,为海南自贸港建设输送更多“懂产业、精传播、通科技”的复合型人才,助力区域经济高质量发展。
未来,三亚学院将依托时尚传播专业,与海旅免税共同探索“免税+时尚+科技”的跨界融合模式,例如:利用AI技术生成免税品牌虚拟代言人,打造“免税元宇宙”体验场景;开发“免税时尚消费指数”,为行业提供数据驱动的决策支持;策划“免税+国际时尚周”活动,推动海南成为全球免税消费与文化传播的新高地。
在海南自贸港建设的浪潮中,时尚传播不仅是产业升级的“催化剂”,更是文化自信的“扩音器”。三亚学院将与海旅免税携手,培养一批既能驾驭数字浪潮、又能讲好中国故事的时尚传播人才,为海南打造国际旅游消费中心贡献智慧与力量。
(人文与传播学院新闻中心供稿 文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/陈书然)