6月9日至6月20日,我院中文系围绕产教协同育人目标,开展了一系列主题鲜明、内容丰富的集中授课活动,为学生搭建理论与实践深度融合的学习平台,探索学科发展与社会需求紧密结合的创新路径。汉语言文学、语言学(语言科技)专业共8个班级参与了此次教学实践。
海南师范大学甘生统教授以“东坡文旅创意设计”为主题,带领学生深度挖掘东坡文化内涵,将文化元素巧妙融入创意设计中。通过分组讨论、案例分析、创意实践等环节,不仅提升了学生们对传统文化的认知,锻炼了他们文旅创意设计的实践能力,也为推动海南文旅产业发展注入了活力。
南方公学校长郑继军老师为学生讲授“汉语言文学与学校教育的融合路径”系列课程。课堂上,郑校长结合多年教育教学经验与研究成果,深入剖析中文系专业知识在基础教育中的具体应用。从课程设计到教学方法创新,从学生核心素养培养到教师专业发展,以生动的案例、前沿的理论,为学生打开了一扇深入了解教育领域的大门,引导学生探索专业与教育实践融合的多元路径,助力学生未来职业发展。
6月19日-6月20日,杨若虹老师带来“推普助力乡村振兴分享与展望”专题授课。课程中,杨若虹老师结合自身经历与丰富案例,详细阐述普通话推广在乡村振兴战略中的重要作用。从语言对乡村经济、文化、教育的影响,到推普实践中的经验与挑战,全面展现推普工作的意义与价值,并对未来推普助力乡村振兴的发展方向进行展望,激发了学生投身语言推广与乡村振兴事业的热情与责任感。
此次系列线下集中授课活动,是学校深教协同教学实践的重要举措。中文系通过邀请不同领域的专家授课,开展多主题、多维度的教学,有效促进了学生专业知识与实践能力的提升,同时也为学科发展、社会服务提供了新的思路与方向。未来,中文系将继续探索产教协同育人新模式,为培养适应时代需求的高素质专业人才不懈努力。
(人文与传播学院新闻中心供稿 文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/郭伟涵)