在全球化视野下，时尚产业正经历一场深刻的变革——从追求快速消费转向可持续价值创造，时尚传播的内涵与使命正经历深刻变革。三亚学院2025年全新设立的时尚传播专业，将“可持续时尚”理念植入人才培养核心，通过课程创新、技术赋能与产教融合三大路径，重新定义时尚传播的价值导向——从单向度的美学输出转向责任驱动的内容创造，致力于培养精通数字化传播技术、深刻理解环保责任、适应新时代需求的时尚传播专业人才。
从内容到责任的转变
面对环境挑战，时尚传播在可持续发展浪潮中被赋予了全新使命，它不再只是视觉美学语言的输出，单纯聚焦于视觉冲击与消费刺激，而是推动产业绿色转型的“叙事引擎”，是环保理念的宣导与实践记录，肩负着转变消费观念、塑造负责任品牌形象的使命。时尚传播需要通过多样化的传播渠道和创新的传播策略，将可持续时尚的理念融入每一次传播活动中，引导消费者树立正确的时尚消费观念，让他们认识到时尚不仅关乎外在美观，更是一种内在责任，一种对环境和社会负责的生活态度，进而推动整个时尚行业向可持续方向转型。
未来，学生不仅需要掌握品牌策划、数字内容创作等核心能力，更需思考如何通过传播影响消费行为，助力时尚产业向低碳化、数字化、可持续化转型。
将可持续理念融入核心能力
为了将可持续时尚理念切实融入教学，三亚学院时尚传播专业制定了一系列课程规划。在课程设置方面，依托智能创意与优化、文创产品设计、虚拟现实内容开发、智能文案写作、数字视频编辑、时尚策展、时尚品牌策划等课程，鼓励学生运用创新思维，将可持续时尚元素融入作品中。
创意内容创作:在智能文案写作与数字视频编辑课程中，学生需掌握创作兼具感染力与环保说服力传播内容的策略，精准传达可持续价值；
策展与品牌责任重构：时尚策展课程聚焦于挖掘可持续主题的叙事力量；时尚品牌策划则强化环保战略在品牌整体传播框架中的统领性地位,研究如何通过叙事重塑品牌形象，将可持续理念转化为消费者可感知的价值主张；
可持续设计思维：文创产品设计课程将引导学生探索材料创新、循环设计理念，赋予每一件设计作品可溯源的环保基因，开发兼具商业价值与环保属性的产品；
可持续消费洞察：在消费者行为学课堂上，老师将带领学生深度分析绿色消费心理，探索如何通过传播策略引导更负责任的消费决策；
产教融合：
在真实商业环境中磨练绿色传播力
人文与传播学院将行业前沿的真实商业项目引入时尚传播专业课堂，让学生在实战中探索可持续时尚实现的可行路径。学生在课堂上就能了解企业在推动可持续时尚过程中的实践经验与面临的挑战。
例如：为品牌策划“绿色包装”推广方案，研究如何通过设计减少塑料使用；开发数字化产品手册，替代传统印刷物料，降低资源消耗；通过数字化展陈、虚拟时装秀等方式，减少实体活动产生的碳足迹；在大三阶段，学生将前往合作企业进行实践，亲身参与到可持续时尚的策划、传播等工作中，积累实战经验，提升专业能力，参与低碳营销策划、环保公益内容制作等，真正实现“学以致用”。
未来展望：
传播如何塑造更可持续的时尚产业？
三亚学院时尚传播专业的目标，是培养一批具备社会责任感的传播者——他们不仅擅长用智能工具优化传播效率，更能通过创意内容影响消费文化，让可持续时尚从小众趋势走向主流选择。
当虚拟模特身着数字黎锦行走于光影之间，当免税城的橱窗折射出海洋塑料的重生之美，当每一段时尚叙事都承载着对地球的温柔承诺……
在这里，可持续不是标签，而是所有创意决策的起点；传播不止于信息扩散，更是构建共生关系的纽带；当传播不再鼓吹欲望，而致力于唤醒敬畏，时尚才能真正获得不朽的力量。
随着海南自贸港成为全球时尚产业的新枢纽，深谙可持续之道的“生态叙事者们”，将用镜头、笔尖与代码，记录潮流的更迭，描绘一个人与自然和谐共生的时尚未来。
时尚传播专业招生现已启动，加入我们，于南海之滨、椰风海韵间一起谱写时尚行业的绿色叙事！
（人文与传播学院新闻中心供稿文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/吴思莹 陈鸿铭 责任编辑 史志艳 ）
