10月29日下午，三亚学院人文与传播学院校友分享会在书德楼315教室顺利举办。本次分享会特邀汉语言文学2401班杨山林学长主讲，他结合自身经历，从“快速融入大学生活”“突破学业困境”“竞赛拿证实操”三大核心主题展开分享，为学弟学妹们提供了兼具实用性与针对性的指导。
杨山林学长的分享首先聚焦“校园生活融入”，他特别推荐通过“遇见·三亚学院”小程序快速熟悉校园：
→点击小程序进入主界面；
→在功能栏找到“更多”选项；
→从中调取“校园地图”查询地理位置、“三院课表”规划学习时间，帮助新生高效适应校园环境。
一、绩点提升：
清晰计算 多途径突破
谈及学业核心——绩点，杨山林学长从计算逻辑与提升方法两方面进行拆解：
学术活动：参与学术讲座、科研项目等可直接提升绩点分数；
志愿活动：积极投身志愿服务，既是社会责任体现，也能为绩点加分；
综合素质：参照《三亚学院学生综合素质测评办法》，测评结果不仅关联绩点，更是奖学金评选、奖励申报的核心依据（注：测评不合格者不可参与评奖，延期毕业或出国一学期以上学生不纳入测评范围）。
二、竞赛拿证：
分阶段规划 抓准关键节点
针对“竞赛与证书”，杨山林学长为大一新生梳理了清晰的目标清单：
证书考取：明确大一可参与的基础证书及各专业核心证书类别，提前规划备考节奏；
竞赛参与：按“语言类竞赛→汉语文化类竞赛→学院及校级特色竞赛→创新创业类竞赛”的梯度，介绍不同赛事的时间节点与准备重点；
获奖要点：强调需提前准备项目方案（如“黎苗语·五指溯源”团队的申报经验），并留存获奖证书、参与名单等证明材料，为后续测评加分、履历提升提供支撑。
三、心态调整：
完成角色转变 锤炼综合能力
在心态建设层面，杨山林学长分享了自己的经验：学业上要秉持“潜心钻研、求真务实”的态度，避免浮躁；社交上需主动搭建资源网络，锻炼沟通能力；更要尽快完成从“高中生”到“大学生”的角色转变，以开放包容的心态面对大学这一“准社会”阶段，为未来步入职场夯实基础。
分享会最后，杨山林学长开启互动答疑环节，针对同学们提出的“学业规划迷茫”“竞赛选择困惑”等具体问题，结合自身经历给出解决方案。现场同学纷纷表示，不仅掌握了绩点计算与提升的方法，明确了竞赛与证书的备考方向，更找到了高效融入大学生活的路径。
相信在本次分享会的启发下，同学们能找准适合自己的学习与发展节奏，让大学生涯绽放更多可能。
（人文与传播学院新闻中心供稿文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/吴思莹 陈鸿铭 责任编辑 史志艳 ）
