编者按：AI正深刻重塑高等教育生态，项目制教学亦全面重构大学课堂形态，二者已成为高校教育变革的核心命题。技术与模式的革新渗透教学全流程，教案持续迭代、学习形态升级，教与学的本质被重新定义，而变革的最终指向，始终是每一位具体的师生。人文与传播学院的教师们躬身入局这场变革：以项目制践行真题真做、虚题实做，借AI技术探索高等教育教学的无限可能。这些探索尚在前行、未必尽善，却以细碎而真诚的实践，铺就个性化教育的坚实底色。
三亚学院人文与传播学院
AI项目制实践打造
两大经典活化创新项目
近日，三亚学院人文与传播学院正式启动“中外百位文豪智能体打造 ”“经典诗词 多模态 AIGC还原”两大AI项目制实践。项目由王椿升老师牵头，聚焦传统中文教学中经典文本与学生的时空壁垒、人文与技术的学科壁垒两大核心痛点，以“人文为本、技术为器”为核心原则，通过双专业跨学科协同，探索智能时代中文专业人才培养新路径，同时为中华优秀传统文化数字化传播提供可落地的实践方案。
中外百位文豪智能体打造项目
“中外百位文豪智能体打造 ”项目，是针对传统文学教学痛点筹划的核心项目，区别于市面上娱乐化、同质化的AI对话产品，以学术严谨性、教学实用性为核心定位，打造可用于课堂教学、学术研究与文化传播的专属文豪智能交互体，打破学生与经典作家的时空壁垒。
该项目核心围绕“百位文豪”展开，结合本科中文专业教学需求，划定“中国文学60位+外国文学40位”的核心建设梯队。中国文学梯队涵盖先秦至现当代各朝代、各流派核心作家，外国文学梯队涵盖欧美、俄苏、亚非拉文学经典文豪，兼顾教学刚需与国际视野拓展，全面覆盖文学类核心课程教学内容。
项目以权威学术语料为核心底座，建立“无权威出处不入库、无学术定论不标注”的严格规范，仅收录公版权威校注本内容，涵盖作家全量作品、亲笔书信、年谱及学界公认的权威传记资料，彻底剔除伪作与碎片化信息，从源头杜绝大模型幻觉问题。项目采用汉语言文学与语言科技双专业协同模式，汉语言文学专业负责语料审定、学术标注与作家思想边界划定，明确史实与学术红线；语言科技专业采用“知识图谱+检索增强生成+风格微调”的核心技术架构，通过AI技术实现语料结构化处理，精准还原作家的语言风格、思维逻辑及不同创作分期的风格差异，真正实现“跨时空文学对话”。
该项目核心价值在于服务教学与学术研究，计划嵌入多门文学类与语言科技类核心课程，通过项目制实践提升学生的文本解读、学术考据与数字应用能力；同时打造开放共享的文豪权威语料库，为文学研究提供数字化支撑，同步对接各类学科赛事，推动成果转化，助力文化传播。项目目前已完成核心方案论证与文豪名单确定，后续将逐步推进语料库搭建与智能交互体初步研发，力争打造兼具学术价值与教学价值的数字工具。
经典诗词多模态AIGC还原项目
“经典诗词多模态AIGC还原”项目，聚焦古典诗词教学痛点与传统文化传播需求，针对当前诗词AIGC作品史实失真、意境偏离的乱象，确立“考据先行、技术为辅、文本为根、意境为魂”的核心原则，通过多模态AIGC技术，实现经典诗词的精准还原与数字化活化，打造“可看、可听、可感”的诗词数字内容。
项目以经典诗词为核心载体，结合教学需求与大众传播价值，划定“核心经典300首+拓展篇目700首”的建设梯队，优先覆盖本科教学必讲篇目与中小学语文必背篇目，核心涵盖《诗经》《楚辞》等经典作品，兼顾经典性与传播性，确保成果既能服务校内教学，也能满足大众文化传播需求。
项目的核心特色的是“考据先行”，摒弃“直接输入诗词生成内容”的粗放模式，要求为每首诗词完成全维度学术考据，形成标准化还原脚本，涵盖创作时空背景、名物制度、意境情感、声景听觉四大核心维度，确保还原内容符合历史事实、贴合诗词意境，杜绝时代硬伤与内容失真。在技术应用上，采用“提示词精准工程+ AIGC 工具+人工校验优化”模式，完成动态有声视频 的 还原，同时联动文豪智能交互体项目，打造可对话的诗词数字空间，增强沉浸式体验。
该项目不仅致力于创新古典诗词教学模式，让学生更直观地理解诗词意境与历史背景，还具备极强的社会传播与成果转化价值。计划将生成的诗词数字内容打造为文化IP，应用于文旅场景、基础教育配套，同时翻译成多语种版本，以海南自贸港为窗口推动中华诗词文化走向世界。目前项目已完成选篇筛选与考据规范制定，后续将推进诗词考据与初步还原工作，打造兼具教学价值与传播价值的经典活化成果。
AI助力，育人为本
两大项目的核心创新的在于打破人文与科技的学科壁垒，实现“人文定标准、技术做落地”的良性循环，既守住人文内核，又确保技术可行性，有效破解传统中文专业人才培养的失衡难题。项目始终坚守“育人为本”的底线，明确AI仅作为辅助工具，核心学术考据、文本解读均由学生完成，重点培养兼具人文底蕴、数字能力与文化传播担当的复合型中文人才。学院将全力支持项目筹划与后续落地，力争打造成可复制、可推广的教学改革范本。
此次两大AI项目的筹划，是三亚学院人文与传播学院立足专业特色、响应时代需求的生动实践。通过技术与人文的深度融合，不仅将破解传统中文教学的核心痛点，更将为智能时代中文人才培养与传统文化传播开辟新路径，让千年经典在数字时代焕发新活力，在海南自贸港的热土上书写人文与科技融合的崭新篇章。
未来，学院将持续深耕 AI 项目建设，不断优化完善成果，力争实现教学、科研、文化传播的多重价值，推动中文专业在智能时代实现高质量发展。
（人文与传播学院新闻中心供稿 编辑/刘昱宏 一审一校：龚韶 二审二校：席晓丽 三审三校：史志艳）
