为进一步明晰本学期工作方向，深化教学改革创新，夯实专业建设根基，3月18日下午，三亚学院人文与传播学院传播系召开专题工作会议。会议聚焦“四个全员”要求、毕业论文（设计）指导等核心议题，凝聚全系教师共识，共谋传播学科高质量发展新篇章。
会议伊始，围绕本年度招生工作，初云玲主任详细介绍了学院的招生宣传安排。针对毕业论文（设计）指导工作，她强调要严格遵循规范、严把质量关，注意时间节点，细化指导流程，提升作品设计的市场应用率，切实保障人才培养质量。
会议聚焦本学期教学创新改革，全体教师围绕项目制合作教学模式展开深入研讨。结合传播专业特色与行业需求，与会教师充分交流、集思广益，最终敲定本学期项目制教学核心主题，将依托天涯区文旅、吉利汽车等企业资源，联动学院奖、大广赛等重量级学科竞赛，打造理论与实践深度融合的教学场景。通过真实项目驱动，让学生在实战中锤炼专业技能，打通校园学习与行业实践的壁垒，培养适配市场需求的复合型传播人才。
网络与新媒体专业宋雨蒙老师带来精彩分享，聚焦其自主在芯位蜜线平台创建的“信息可视化课程教学智能体”展开深度交流。宋老师从设计理念、核心逻辑、创建步骤、实际应用四大维度，细致讲解了智能教学工具的研发与落地成效，展示了人工智能技术赋能课堂教学的全新路径。与会教师认真聆听、积极互动，纷纷表示将借鉴优秀经验，探索更多智慧教学新模式，提升课堂教学效率与趣味性。
此次工作会议的顺利召开，进一步明确了传播系年度工作重心，厘清了教学改革思路，搭建了教师交流共进的平台。三亚学院人文与传播学院传播系将以此次会议为契机，落实“四个全员”工作部署，以实干担当践行育人使命，助力学院人才培养工作再上新台阶。
（文/人文与传播学院 图/人文与传播学院 编辑/陈思儒 一审一校: 初云玲二审二校：席晓丽三审三校：史志艳）
