简介: 时间回到2022年4月11日，汉语言文学2004班的张鑫媛、王冉、林芳蕊三位同学在接收到《关于举办“2022年（第15届）中国大学生计算机设计大赛”的通知》文件之后，三人参赛小组便迅速成立，根据自身所学专业及水平选择了微课制作赛道唐诗宋词单元，经过热火朝天的讨论之后，确定以杜甫的《蜀相》作为最终选题。至此，三人小组依次取得了校级赛一等奖、海南省级赛二等奖、国家级三等奖的好成绩，完成了三个多月的追光之旅。 制作过程: 在考虑参赛选题时，我们的专业给了我们很多灵感，汉语言文学专业具有无限的可塑造性，我们也想让更多人了解到古诗词的魅力。抛开计算机设计大赛这一外衣，我们希望我们的作品不仅仅可以用来参赛，而是真正的可以用到实际教学中，让学生们真正爱上古诗词，爱上中国优秀传统文化。江荣旺老师耐心又负责的带领我们分析往年的作品，对我们的想法给予深厚的支持。平铺直叙的作品太单调？那我们就设计古今对话。直接讲解古诗内容太无趣？那就用“三顾茅庐”的故事来引入吧！无法了解学生的学习成果？没关系，我们设置了简单的课后习题。学生听课太被动？我们有交互式的形式，让学生自主参与进来。画面内容有些生硬单调？小问题，我们团队有灵魂小画手，自主设计自主手绘的创意点让人眼前一亮。 在江荣旺和袁媛老师的帮助带领下，我们第一次站在绿幕前面对着摄像机录制真人出镜的画面，扮演的真人老师形象和动画角色“鸭鸭”一起了出现在视频开头。在准备作品期间，团队成员一起打磨文稿和台词、一起构想视频结构形式、一起凑在一处变换着声线配音。当然，配音工作的顺利完成还要感谢寝室伙伴们安静的大力支持。团队里的技术人员、写作人员及画手都用心的做着自己的工作，不肯放过一点细节。 比赛过程: 一件件工作宣告完成，我们来到了参赛第一站，校赛比赛现场。站在教室里答辩的时候，当时是什么心情呢？好像是紧张的，但也是兴奋的，我们在台上讲解着我们的作品，评委老师们在台下认真聆听，并给予我们宝贵的意见。不负众望，我们在校赛拿到了一等奖的好成绩。除了好的结果之外，我们还收获了很多意外之喜。比如袁媛老师的倾心指导，在她那里，我们学到了受益终生的知识，原来答辩可以那么有激情、那么有魅力啊。我们也从她身上看到了闪亮亮的光芒。不仅如此，胡冬智老师也对我们十分上心，在鼓励我们的同时也对我们的作品提出了很有建设性的意见，发现了我们未曾注意到的问题。 5月21日凌晨四点，在江荣旺老师的带领下，我们坐上大巴车，向海口省赛出发，出发时也收到了导员张娜老师的贴心鼓励。在车上睡得迷迷糊糊的时候，我们恍惚间抬头，看到了前方冉冉浮现的朝霞。旁边的江荣旺老师轻轻说了一句:“对吧，我们去追太阳。”从凌晨三点到下午三点，我们三个人在慌乱中结束了我们的省赛之旅。事后想起来，印象最深的除了日出和答辩之外，就是袁媛老师顶着烈阳向我们奔赴而来的身影，直到进入答辩教室，她还在用心的为我们进行指导。最终省赛二等奖的结果意味着我们可以继续往前走了，国赛在前方等着我们。 时间拉回到7月28日下午15点，彼时我们刚刚结束国赛答辩，虽然因为疫情原因没能线下开展，但是我们也用心的做了好久的准备， 借助线上平台聚在一起开了好几次会议。时针再往后拨二十四下，在我们紧张的期待下，我们在闭幕式上看到了最终结果——国赛三等奖。三个多月的时光，历经三站，我们携手并进，走到了终点。 后记: 这次比赛是我们大学生涯中一个难忘的记忆，初接触计算机设计大赛，我们三个都是新人小白，但好在我们用自己专业所学的文学知识，在几位亲爱的老师的带领和学院的大力支持下，笨拙的开辟出自己的道路。习近平总书记曾说:“我们要善于把弘扬优秀传统文化和发展现实文化有利统一起来。”尽管我们的作品还达不到十全十美的程度，但是我们一直在尽最大的努力传播自身所学的热爱。 未来纯净明朗，此时的我们拥有最炙热的目光。走吧，一起去追太阳吧。 （人文与传播学院新闻中心供稿 文/林芳蕊 图/王冉 林芳蕊 张鑫媛 编辑/邹阳）
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