为进一步提升学生创新创业能力，深化对大学生创新创业训练计划项目的认知，3月24日，学院举办“人文类大创项目思考与实践”专题讲座。讲座由席晓丽老师主讲。讲座围绕人文类大创项目的内涵认知、选题策略、申报书撰写及典型案例剖析等方面展开。
讲座伊始，主讲人阐释了人文类大创项目的内涵、类型及申报价值。在选题策略环节，主讲人提出了“人文关怀的实践转向”核心理念，倡导从“书斋研究”走向“行动研究”，用文学、历史、哲学等学科知识回应社会痛点。选题应遵循社会需求、专业特点、创新表达与地方特色相结合的原则，重点关注文化传承的“破圈实验”、数字技术的“人文温度”、本土故事的“全球表达”以及社会问题的“人文解法”四大方向。同时，主讲人结合具体案例，剖析了选题中常见的“假大空”“重理论轻实践”“伪需求自嗨”等误区，强调选题应通过地域限定、具体技艺和载体形式进行细化，始终围绕用户需求展开。
针对申报书撰写，主讲人详细解读了项目简介、申请理由、项目方案、特色创新点、进度安排及经费使用计划等模块的写作要点，强调结构的逻辑性——从发现问题到选题意义，再到解决思路，层层递进。
最后，讲座通过剖析“创意写作研学游联盟”等典型案例，展示了优秀申报书的撰写技巧与创新亮点，强调语言规范、格式规范及团队合作的重要性。在场学生纷纷表示，讲座内容翔实、案例生动，对申报大创项目有了更清晰的思路和更充足的信心。
此次讲座是人文与传播学院推进创新创业教育的重要举措，为师生搭建了学习交流的平台，也为学院在人文类大创项目中再创佳绩奠定了坚实基础。
（图文：人文与传播学院 编辑：王欣瑶 一审一校：龚韶 二审二校：孟翊 三审三校：史志艳）
