7月28日下午，文学院“中国—东南亚人文交流与教育合作专题研讨会”以线上形式圆满举行。研讨会历时两小时，学院教师围绕区域人文交流与中文教育前沿议题展开深入研讨。云仙老师主持了本次研讨会，李明、金伟、刘舒心、苑洋、邹悦五位教师依次作主题发言，刘艳茹、刘运同两位教授担任点评嘉宾。
李明老师以印尼汉学研究为切入点，系统梳理了三百年来中国文学与文化在印尼的译介与传播脉络；金伟老师聚焦多模态话语分析，通过对《轻松学中文（第一册）》图文关系的量化研究，揭示了初级教材视觉设计的规律与不足；刘舒心老师结合东南亚教学实践，提出了AI赋能青少年中文教育的本土化课程共创与师资协同成长路径；苑洋老师以东京与三亚为比较对象，从应急语言服务视角探讨了沿海城市语言景观建设的借鉴价值；邹悦老师立足海南自贸港政策优势，系统阐述了构建中国—东南亚“语言+职业”教育合作新生态的战略构想。
五位教师的发言视野开阔、视角多元，既有历史纵深又有现实关切，既有理论建构又有实践方案，充分展现了文学院教师在国际中文教育与区域人文交流领域的学术积淀与创新活力。刘艳茹、刘运同两位教授从学术深度与学科建设维度进行了精辟点评，为后续研究指明了方向。
本次研讨会是文学院暑期科研工作的重要组成，也是学院深耕东南亚研究方向、服务海南自贸港人文交流建设的务实举措。系列活动的持续开展，不仅为教师搭建了展示成果、碰撞思想的学术平台，也为凝练学科特色、培育高水平科研项目积蓄了力量。文学院将以暑期科研工作为契机，进一步整合校内外资源，推动“中国—东南亚人文交流与教育合作”研究走深走实，产出更多有分量、能落地、见实效的科研成果。
（文/云仙 图/云仙 编辑/陈思儒 一审一校: 金伟二审二校：胡冬智三审三校：史志艳）
