为紧扣海南自贸港封关运作建设发展大势，精准研判人工智能时代高校就业发展新态势，夯实省级大学生创新训练计划项目研究基础。2026年暑期，三亚学院文学院《封关运作背景下海南高校毕业生的人工智能就业替代风险与技能转型研究》项目团队奔赴海口、三亚、陵水三地，开展系统性、立体化的前期专项调研工作，以实地之行探行业实情，以青春视角研就业难题。
当前，海南自贸港封关运作建设进入关键攻坚阶段，数字化、智能化产业升级步伐持续加快，人工智能技术广泛渗透各行业领域，既为海南就业市场带来全新机遇，也对高校毕业生就业岗位、专业技能、职业素养提出全新挑战。在此背景下，海南本地高校毕业生面临就业替代风险、技能适配不足、职业转型迷茫等诸多现实问题。为精准梳理行业就业现状、剖析AI就业冲击痛点、探索青年技能转型路径，项目团队立足专业特色与区域发展需求，精心规划调研方案，开启跨区域暑期调研实践。
本次暑期前期调研覆盖海口、三亚、陵水海南三大重点市县，三地分别作为自贸港政治经济核心、文旅产业标杆、高新产业集聚地，就业业态多元、行业特征鲜明，具备极高的调研参考价值。调研过程中，团队严格遵循问卷调查、实地探访、深度访谈三位一体的调研模式，有序推进各项研究工作。
针对问卷调查环节，团队结合海南产业结构、AI应用场景、高校毕业生就业特点，精心设计专项调研问卷，面向三地高校应届毕业生、往届就业青年、企业在职从业者分层投放。问卷内容聚焦人工智能对传统岗位的替代现状、青年就业焦虑、现有技能适配短板、职业技能转型需求、自贸港新兴岗位能力要求等核心维度，广泛收集海量基础数据，为后续数据建模、现状分析、对策研究提供扎实的数据支撑。
调研期间，团队成员分工明确、协同配合，不惧酷暑、深耕一线，认真记录调研素材、整理访谈内容、汇总问卷数据、梳理现存问题，高质量完成三地前期调研任务，掌握海南自贸港AI就业发展现状与青年就业核心痛点，顺利完成项目前期调研阶段性目标。
知行合一笃行致远，深耕实践赋能成长。本次暑期跨区域调研实践，是三亚学院文学院学子立足专业、服务地方发展的生动实践，也是省级大创项目落地推进的关键一环。团队成员在实践中走出校园、贴近社会，切实提升了科研调研、数据分析、社会实践与问题研究能力。
三亚学院文学院大创项目团队将系统整理本次暑期调研的一手数据、访谈资料与实地素材，深入剖析封关运作与人工智能双重背景下海南高校毕业生的就业替代风险，精准梳理青年技能转型的痛点与难点。同时结合自贸港产业发展趋势与人才政策，针对性提出适配海南本地的大学生技能提升方案、职业转型路径与就业提升对策，全力推进项目后续研究工作，以青年科研力量助力海南自贸港人才高质量就业与产业转型升级。
（文/冯锦秀 图/冯锦秀 编辑/陈思儒 一审一校: 龚韶二审二校：席晓丽三审三校：史志艳）
