赵春娥 教授

赵春娥，教授，博士，三亚学院教师。从事中国传统文化教学工作30余年，主要研究领域为中国传统文化、地方社会文化、中国教育史。先后在《民族研究》等刊物上发表论文20余篇，合作出版专著3部，代表性著作《中国文化概论》《青海藏族教育近代化转型研究》；主持完成国家社科基金项目1项、省级社科项目1项、校级项目2项，获青海省哲学社会科学优秀成果二等奖1项、三等奖1项。

刘运同 教授

刘运同，教授，博士，从事汉语作为第二语言教学30余年。在《语言文字应用》、《当代修辞学》、《当代语言学》、《汉语作为第二语言研究》等刊物发表论文20余篇。出版有《会话分析概要》（2007）、《汉语会话与语法》（2015）、《课堂观察与分析：会话分析路向的探索》（2019）、《会话分析与汉语国际教育》（2020）等著作。曾赴日本、泰国、印度等国进行汉语教学与师资培训。主要研究领域包括语言学与应用语言学、会话分析、国际中...

金伟 副教授

金伟，副教授、在读博士，海南省E类人才，硕士生导师，中文教育现代化学会会员，印度尼西亚华文教育特聘教师，从事国际中文教学工作13年。主持4项省部级科研项目，十余项校级教改项目，在《中国社会科学报》理论版，韩国KCI《汉字学习》等重要刊物发表论文20余篇，代表作专著《“互联网+”背景下的汉语国际教育与文化传播》。曾获“海南省教育厅优秀共产党员”荣誉称号，获得教育部首届首届高校教师教学创新大赛讲师组海南省赛区一...

李浩 副教授

李浩，硕士，副教授。毕业于山东师范大学课程与教学论专业，主要研究方向为国际中文教学。曾受国家汉办委托赴法国昂热大学从事国际中文教学工作，教授汉语读写、汉语听说、跨文化交际、中国传统文化推广等课程。在《当代教育科学》《中国成人教育》《教育与职业》等刊物上发表学术论文20余篇，担任大学课程《演讲与口才》《大学生语文素养探究》教材副主编。现主要承担课程有现代汉语、中国文化通论、教育心理学等。

李珺 讲师

李珺，硕士研究生，教授教育心理学、教育学原理等课程三年。主持或参与完成校级科研和教学项目15项。发表学术论文8篇。获得省级教学创新大赛人工智能赛道三等奖；三亚学院AI赋能教学创新大赛一等奖，指导学生完成国家级大创项目两项，指导学生参与计算机微课大赛省奖两次。中国电子学会职业技能证书两本：视频剪辑与特效制作（中级）、Deepseek综合应用专业级。

云仙 讲师

云仙，硕士、讲师，文学院汉语国际教育专业专职教师，从事从事以汉语作为第二语言教学工作九年。在《教育衔接与提升》《科幻画报》《新闻研究导刊》《国际中文教育教学改革初探》等刊物上发表论文六篇，参与编辑专著一部，拥有软件著作权两项。研究领域及方向：国际中文教育、中华传统文化、汉外文化比对及国际幼儿教育。

曹丽红 讲师

曹丽红，硕士，讲师，四年高校教学经历，主持省厅级课题1项，校级课题2项；参与教育部高校国别和区域研究课题1项，参与省重大专项项目1项；发表学术论文16篇，其中国际期刊B级刊物1篇。研究方向：英语语言文学、语言科技。

刘雅丽 讲师

刘雅丽，硕士，讲师，毕业于华中科技大学高等教育学专业，英语专业八级，国家二级心理咨询师，三亚学院文学院国际幼儿教育专业专职教师。所授课程有：专业基础课《英语视听说》《基础英语》；专业核心课《对外汉语教育心理学》《英语阅读》《英语写作与翻译》《幼儿科学教育与活动指导》《国际幼儿教育理念与实践》；专业选修课《教育心理学》《有效沟通》。研究领域为教育心理学、教育学方向。作为第三参与者参加海南省社科项目《...

罗芳 助教

罗芳，博士，从事国际幼儿教育30年（其中K12国际教育管理20年）。现任学院产教通创新创业孵化中心副主任，并担任海南自贸港中外人文交流研究院副秘书长；作为教育部学校规划建设发展中心未来学校“语言能力母语化”专项课题组专家顾问、教育部家庭教育课题组专家、北京学前教育协会及北京早期教育研究学会特聘专家，曾获上海市长宁区师德标兵称号，并担任上海市级示范园教研督导；其国际教育管理经验丰富，曾为美国华盛顿DC B&...